Ehrenamt & Beruf

Während der Weiterbildung werden das Basiswissen und die Grundlagen der Praxisanleitung vermittelt. Es setzt beim Teilnehmenden an und geht von dessen eigenem Lernen und Verständnis vom Lernen aus. Andere am Lernprozess Beteiligte (Auszubildende, Weiterbildungsteilnehmende, Mitarbeiter) werden nur dann zielgerichtet angeleitet, wenn der Anleitende neben der pädagogischen Kompetenz über eine hohe pflegerische Expertise verfügt.

Anleitung muss dabei den aktuellen Stand der Ergebnisse aus den Bezugswissenschaften (hier vor allem der Pflegewissenschaft) beachten. Durch Berücksichtigung des Qualitätsmanagements werden Lehr-Lernprozesse einer kontinuierlichen Reflexion unterzogen.

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 216 KB)

1. Block Montag, 04.10.2021 - Freitag, 08.10.2021
2. Block Montag, 25.10.2021 - Freitag, 29.10.2021
3. Block Montag, 13.12.2021 - Freitag, 17.12.2021
4. Block Montag, 10.01.2022 - Freitag, 14.01.2022
5. Block Montag, 31.01.2022 - Freitag, 04.02.2022
6. Block Montag, 04.04.2022 - Freitag, 08.04.2022
7. Block Montag, 02.05.2022 - Freitag, 06.05.2022
8. Block Montag, 23.05.2022 - Freitag, 27.05.2022

Schriftliche und mündliche Prüfung: 02.06. - 03.06.2022

Bildungs-Institut für Pflegeberufe, Feldmühlenweg 23, 59494 Soest

Virtuellen Treffen fehlt das gewisse Etwas? Tatsächlich lässt sich ein Treffen mit allem Drum und Dran nicht eins zu eins in den digitalen Raum übertragen. Doch es geht viel mehr, als manche das für möglich halten. Und besser, als sich gar nicht mehr zu treffen ist es allemal!

In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie eine Videokonferenz mit dem Programm "Zoom" planen und durchführen. Und zwar mit ein bisschen Mut, einfachen Mitteln und Kreativität. Außerdem gibt es schnelle Hilfe für die häufigsten Pannen, die passieren können. Die Grundfunktionen lassen sich übrigens auch meist recht einfach auf andere Videokonferenzprogramme übertragen.

Sie brauchen als Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon. Eine Teilnahme mit einem Tablet ist nicht zu empfehlen.

Diese Veranstaltung richtet sich an Frauen, die in ihrer Frauenhilfegruppe ein Leitungsamt übernehmen (wollen) und sich dazu hilfreiche Informationen und Unterstützung erwünschen:
Was trägt eigentlich dazu bei, dass eine Gruppenstunde gelingt? Mit einem interessanten Thema oder eine*r fachlich kompetenten und guten Referent*in ist es noch nicht getan. Welche Schlüssel zu Situationen im Gruppengeschehen gibt es? Welche Methoden helfen, ein Thema zu erschließen? Was bringt Frauen miteinander ins Gespräch? Was wirkt bei Blockaden? Wie kann ich authentisch auftreten und eine Andacht, einen Text lebendig vortragen?

Lernen Sie gemeinsam mit Gleichgesinnten, diese Herausforderungen zu meistern – und genießen Sie die Gastlichkeit unserer TAGUNGSSTÄTTE SOEST.

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Der Basiskurs Kirche und Diakonie besteht aus sechs Modulen, die auch einzeln belegt werden können. Was ist eigentlich Ethik? Und welche Richtschnur gibt uns die Bibel für ethisches Verhalten?

Sie werden eingeführt in ethische Fragestellungen, unter denen aktuelle politische und gesellschaftliche Themen beleuchtet werden (Menschenwürde, Ökologie, Wirtschaft). Sie lernen Möglichkeiten kennen, ethischen Herausforderungen auf der Grundlage christlicher Werte zu begegnen.
In Kooperation: Evangelische Bildungsstätte für Diakonie und Gemeinde, BETHEL

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 326 KB)

Der Basiskurs Kirche und Diakonie besteht aus sechs Modulen, die auch einzeln belegt werden können. Wie kann mein Glaube zur Lebensgrundlage werden? Was ist attraktiv daran, Nächstenliebe in einer Gemeinschaft zu leben?

Sie lernen diakonische Gemeinschaften kennen und erfahren, wie deren Mitglieder "diakonisches Profil" verwirklichen. Sie erörtern, wie Sie selbst Gemeinschaft in unterschiedlichen Bezügen leben können. Sie erhalten Anregungen, sich der eigenen christlichen Identität bewusst zu werden und eine eigene diakonische Haltung zu entwickeln.
In Kooperation: Evangelische Bildungsstätte für Diakonie und Gemeinde, BETHEL

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 326 KB)

Bei der Basalen Stimulation handelt es sich um ein ganzheitliches Konzept zur Förderung der Körperwahrnehmung von Menschen mit allen Arten von Einschränkungen und Krankheiten wie z.B. eine Demenzerkrankung. Hierbei werden bewusst unterschiedliche Reize auf verschiedenen Ebenen der Wahrnehmung gesetzt. Im Vordergrund steht dabei immer das Wohlbefinden der Pflegekunden.

Basale Stimulation bietet eine intensive Beziehung und die Möglichkeit, auch auf nonverbaler Ebene zu kommunizieren. Die Basale Stimulation bietet Orientierung und fördert schon durch einfache Mittel die Körperwahrnehmung.

Inhalte der Fortbildung:

• theoretische Einführung
• Wahrnehmungsübungen
• Selbstwahrnehmung
• Partner- und Gruppenarbeit
• viele praktische Übungen und Anleitungen zur Basalen Stimulation

Bitte eine Decke, zwei Handtücher und warme Socken mitbringen.

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Schnupperkurs in Themenzentrierter Interaktion (TZI) für Selbstmanagement und Leitungsgeschick
Die Berliner Jüdin Ruth C. Cohn floh 1933 aus Deutschland. Später entwickelte sie im New Yorker Exil mit anderen die Themenzentrierte Interaktion, kurz TZI. Auf der Grundlage humanistischer Werte nimmt diese Methode das Individuum in den Blick genauso wie die Welt. Und TZI hilft ganz praktisch dabei, eine Verständigung über Anliegen zu erreichen und zu (gemeinsamen) Entscheidungen zu kommen.

Das kann uns in der aktuellen Situation stärken, denn in einer komplexen Welt ist es eine ständige Herausforderung, Orientierung zu finden und zu behalten

• mit sich selbst und den eigenen Wünschen und Widersprüchen,
• miteinander, im Beruf, beim freiwilligen Engagement oder in der Gesellschaft.

Die Interessen und beruflichen Kontexte der Teilnehmenden können einbezogen werden. Dieser Wochenendkurs lädt zum Kennenlernen und Ausprobieren der TZI ein. Falls Sie überlegen, ob eine zertifizierte Ausbildung in TZI – und speziell bei uns - für Sie infrage kommt, ist dieser Kurs dafür geeignet.

Der Kurs ist im Rahmen der TZI‐Ausbildung als halber Methodenkurs (M1) anrechenbar.

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Im Alltag des Zusammenlebens kann kreative Beschäftigung Freude vermitteln und das Wohlbefinden steigern. Mit dem Erkennen der vorhandenen Ressourcen können gezielt neue Möglichkeiten für das Miteinander und alternative Formen der Kommunikation erprobt werden. Auch bei Demenzerkrankten kann kreative Beschäftigung ein positives Gefühl auslösen und somit ein (Selbst-) Kompetenzgewinn darstellen.

Ziel des Seminars ist, sich mit der Vielfalt der kreativen Möglichkeiten auseinander zu setzen.
Aktivierungsmaterial und Spiele für die Beschäftigung selbst ausarbeiten und herstellen.
Man muss nicht immer kaufen…

Wir bieten Ihnen die Möglichkeit mit einfachen Mitteln, die Ihnen zur Verfügung stehen neue Beschäftigungsmaterialien und Spiele, womit Sie verschiedene Gruppengrößen beschäftigen können, zu erarbeiten und herzustellen. Aber auch für Einzelbetreuung und für demenziell veränderte Bewohner gibt es ganz viele Ideen, die leicht umsetzbar sind.
Sie werden überrascht sein, was alles möglich ist.

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Veränderungsprozesse in den sozialen Einrichtungen wirken sich auch auf das Aufgabenspektrum der Büro-Arbeit und Büro-Organisation aus. Dazu ist es notwendig, realistische Ziele für die tägliche Arbeit zu entwickeln und Arbeitsabläufe zu optimieren.
Sie erfahren in diesem Seminar Arbeitstechniken der modernen Büro-Organisation, mit denen Sie Arbeitsabläufe zeitsparend und systematisch gestalten und damit effizient arbeiten können. Dazu gehören neben Zeit- und Terminmanagement, einer systematischen Organisation von Unterlagen und Akten auch Kompetenzen beim Informationsmanagement.

Inhalt:
Effizientes Zeit- und Terminmanagement

• Die realistische Tages- und Terminplanung
• Outlook gezielt einsetzen
• Zeitfenster definieren und einhalten
• Terminplanung und Terminüberwachung
• Gekonnt Prioritäten setzen

Ablageeffizienz/Ablagesysteme

• Die Prinzipien für eine transparente Ablage
• Der Registraturplan
• Aufbewahrungsfristen beachten
• OneNote als Wissenspool nutzen

Methode:
Kurzvorträge, Gesprächsrunden, Einzel- und Gruppenarbeit, Fallbeispiele

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Sprache umgibt uns ein Leben lang. Sie prägt uns, zeugt von unserer Herkunft. Sie eröffnet uns Möglichkeiten, zeigt aber auch unsere Grenzen und kann uns gar ausschließen.

In dieser Veranstaltung werden wir uns in Vortrag, Gruppenarbeit und Austausch im Plenum der Bedeutung, Macht und Kraft von Sprache annähern. Dabei wird Sprache nicht nur als Medium verbaler Kommunikation verstanden. Schwerpunkte werden gesetzt auf die Möglichkeiten von Sprache, Bilder und Welten zu erschaffen; auf die Bedeutung von (gender-)gerechter Sprache; auf die Gradwanderung der Interpretation bei der Übersetzung eines Textes in eine andere Sprache und auf die Gewaltfreie Kommunikation.

Musik und Aktivierung in der Betreuung bettlägerig Pflegebedürftiger: Wie kann ich Menschen, die ihr Bett nicht mehr verlassen können, innerhalb des Tagesablaufs Momente des Wohlfühlens und Phasen der Freude schenken?

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Als Menschen teilen wir uns über unsere Stimme mit - im Sprechen und Singen, im Summen und Tönen. Wie wir gestimmt sind, das ist an unserer Stimme zu hören.
Leitend in diesem Kurs sind dabei etwa folgende Fragen:

• Wie kann ich meine Stimme gezielt und wirkungsvoll in Beruf und Alltag einsetzen?
• Inwieweit kann ich meine Körpersprache und meine Stimme als Ausdrucksinstrument meiner Persönlichkeit wahrnehmen?
• Wie kann ich durch den Einsatz meiner Stimme mein Selbstbewusstsein trainieren und weiterentwickeln?
• Was bedeutet es, authentisch und präsent „aus dem Herzen“ zu sprechen?
  

In diesem Kurs setzen wir Atem und Bewegung ein und arbeiten mit Methoden der Theater- und Gesangspädagogik. Wir nehmen verbale und nonverbale Kommunikation und Körpersprache in den Blick und erkunden unsere eigene Stimme. In entspannter Atmosphäre können wir mit unserer Stimme experimentieren und so vielleicht ganz neue Töne entdecken. Ihre persönlichen Erfahrungen aus Beruf und Alltag fließen dabei immer in den Unterricht mit ein.

Wir empfehlen, während des gesamten Seminar lockere Kleidung zu tragen. Bringen Sie bitte auch warme Socken und bequeme Schuhe mit sowie eine Unterlage (z. B. Yogamatte) und eine Decke.

Es kann Bildungsurlaub nach AWbG beantragt werden.

In Kooperation mit dem Referat für gesellschaftliche Verantwortung im Ev. Kirchenkreis Gelsenkirchen und Wattenscheid.

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 240 KB)

489,00 € zzgl. 90,00 € Verpflegung (verpflichtend),
4 Übernachtungen mit Frühstück zubuchbar,
Einzelzimmer 157,20 €, Einzelzimmer mit Dusche/WC 197,20 €

für Mitglieder der Evangelischen Frauenhilfe in Westfalen:
Seminargebühr 489,00 € zzgl. 80,00 € Verpflegung (verpflichtend),
4 Übernachtungen mit Frühstück zubuchbar,
Einzelzimmer 141,50 €, Einzelzimmer mit Dusche/WC 177,50 €

„Aufgabe der Praxisanleitung ist es, die Auszubildenden schrittweise an die Wahrnehmung der beruflichen Aufgaben als Pflegefachfrau oder Pflegefachmann heranzuführen, zum Führen des Ausbildungsnachweises nach § 3 Abs. 5 anzuhalten und die Verbindung mit der Pflegeschule zu halten" (PflAPrV § 4 Abs. 1 Satz 2).
Die Praxisanleitung dürfen nur Personen übernehmen, die eine entsprechende berufspädagogische Weiterbildung bestanden und damit das Zertifikat „Praxisanleiter“ haben.

Während der Weiterbildung werden das Basiswissen und die Grundlagen der Praxisanleitung vermittelt. Dabei wird bei den Teilnehmenden angesetzt und von deren eigenem Lernen und Verständnis von Lernen ausgegangen. Andere am Lernprozess Beteiligte (Auszubildende, Weiterbildungsteilnehmende, Mitarbeiter) werden nur dann zielgerichtet angeleitet, wenn die anleitende Person neben der pädagogischen Kompetenz über eine hohe pflegerische Expertise verfügt. Anleitung muss dabei den aktuellen Stand der Ergebnisse aus den Bezugswissenschaften (hier vor allem der Pflegewissenschaft) beachten. Durch Berücksichtigung des Qualitätsmanagements werden Lehr-Lernprozesse einer kontinuierlichen Reflexion unterzogen.

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 209 KB)

1. Block Montag, 10.10.2022 - Freitag, 14.10.2022
2. Block Montag, 31.10.2022 - Freitag, 04.11.2022
3. Block Montag, 05.12.2022 - Freitag, 09.12.2022
4. Block Montag, 16.01.2023 - Freitag, 20.01.2023
5. Block Montag, 30.01.2023 - Freitag, 03.02.2023
6. Block Montag, 27.03.2023 - Freitag, 31.03.2023
7. Block Montag, 24.04.2023 - Freitag, 28.04.2023
8. Block Montag, 22.05.2023 - Freitag, 26.05.2023
9. Block Montag, 12.06.2023 - Freitag, 16.06.2023

Schriftliche und mündliche Prüfung: 15.06. - 16.06.2023

Bildungs-Institut für Pflegeberufe, Soest

Ziel der Qualifizierungsmaßnahme ist es, die zukünftigen Betreuungskräfte zu befähigen, Verständnis für die jeweilige Situation und die besonderen Verhaltensweisen von Menschen mit Demenz aufzubringen, um angemessen reagieren und interagieren zu können.

Inhalte:

• Grundkenntnisse der Kommunikation und Interaktion besonders im Umgang mit Menschen, die an einer Demenz erkrankt sind
• Grundkenntnisse von Demenzerkrankungen, psychischen Erkrankungen, typischen Alterserkrankungen und deren Behandlungsmöglichkeiten
• Grundkenntnisse von Pflege und Pflegedokumentation
• Verhalten beim Auftreten eines Notfalls
• Beschäftigungsmöglichkeiten und Freizeitgestaltung für Menschen mit demenziellen Erkrankungen
• Rechtsgrundlagen

Methoden: Vortrag, Plenumsdiskussion, Gruppenarbeit, praktische Übungen

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17.10. - 04.11.2022 - Theorie
07.11 - 18.11.2022 - Praktikum
21.11. - 02.12.2022 - Unterricht

Bildungs-Institut für Pflegeberufe, Soest
Beginn: 8.00 Uhr, Ende: 15.00 Uhr

„Wer rastet, der rostet“, diese Aussage betrifft nicht nur den Körper, sondern auch den Kopf.
Selbst im hohen Alter kann regelmäßige geistige Aktivierung die Leistungsfähigkeit erhalten. Um Menschen zu motivieren und einen Zugang zu ihnen zu finden, geht das ganzheitliche Gedächtnistraining über den kognitiven Ansatz hinaus. Spielerische Übungen ohne Leistungsdruck ermöglichen Erfolgserlebnisse für jede Person, auch Menschen mit Demenz profitieren von geistiger Aktivierung.

Auf Grundlage des ganzheitlichen Gedächtnistrainings erhalten Sie nicht nur theoretisches Hintergrundwissen, sondern lernen viele Übungen und Spiele zu unterschiedlichen Gedächtnisleistungen kennen.
Bringen Sie im Betreuungsalltag die grauen Zellen in Schwung!

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Wir alle sind mit bestimmten Bildern über Täter und Täterinnen groß geworden. Der schwarz gekleidete Einbrecher mit Sturmhaube, der Panzerknacker mit der Maske und der Nummer auf der Brust und die böse Hexe mit der grünen Haut und den Warzen im Gesicht. Doch die Täterinnen und Täter, die uns im Laufe des Lebens begegnen, haben keine gelben Augen. Sie sind in vielen Fällen freundlich, nett, geradezu ganz besonders hilfsbereit.
Dürfen wir nun nicht mehr freundlich und hilfsbereit sein? Muss ich jetzt ganz besonders die freundliche Nachbarin und den herzlichen Pfarrer in Verdacht haben?

Nein, darum geht es nicht. Wir möchten mit Ihnen in der Herbstkonferenz auf das System Evangelische Kirche gucken. Und zwar dorthin, wo es für Täterinnen und Täter einfach sein könnte, Strategien für Übergriffe einzusetzen. Und dahin, wo Sie etwas bemerken können und die Möglichkeit haben, etwas zu verhindern.

Im System Evangelische Kirche hat sexualisierte Gewalt stattgefunden und findet statt - das steht außer Frage.
Wir wollen gemeinsam mit Ihnen alles daran setzen, dass das nicht mehr passiert. Wir möchten einerseits an einer Atmosphäre arbeiten, die das Ansprechen von Situationen erleichtert und andererseits Übergriffe erschwert oder sogar verhindert.

Diese Herbstkonferenz ist der Auftakt zur Umsetzung des „Kirchengesetzes zum Schutz vor sexualisierter Gewalt in Westfalen“ innerhalb der Evangelischen Frauenhilfe in Westfalen (EFHiW).
Neben einer Einführung in das Thema geht es auch um eine Sensibilisierung für Dynamiken im System. Sie lernen, wie Sie Täter*innenstrategien besser erkennen können und wie Sie mit einem Verdacht umgehen, ohne vorzuverurteilen.

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Zu dieser Informations-Veranstaltung sind alle eingeladen, die in ihrer Frauenhilfegruppe in der örtlichen Kirchengemeinde neu ein Amt übernommen haben.
Mitarbeiterinnen aus der Leitung des Verbandes und des Pädagogisch-theologischen Teams freuen sich auf Ihre Teilnahme und werden Sie mit der Organisation und Struktur unseres großen Frauenverbandes vertraut machen.

Sie haben die Möglichkeit, Ihre Fragen zu stellen. Außerdem bieten wir Ihnen einen kleinen Rundgang über unser Gelände, damit Sie genauer wissen, wie es hier in Soest beim Landesverband der Frauenhilfe aussieht. Und wir verwöhnen Sie mit einem leckeren Mittagessen in unserer TAGUNGSSTÄTTE SOEST.

Gönne dich dir selbst!
Für ein paar Stunden treten Alltag, Beruf und Familie in den Hintergrund. Und Sie nehmen sich Zeit nur für sich selbst.

Mit einem biblischen Text als Grundlage wird dieser Tag gefüllt mit meditativen Elementen, Bewegung und kreativem Gestalten, um Kraft zu schöpfen und gestärkt zurück in den Alltag zu gehen.
Bitte kommen Sie in bequemer Kleidung!

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Wer mit Menschen arbeitet, muss mit ihnen im Kontakt sein, damit sich Begegnungen und Beziehungen entwickeln können.
Biografiearbeit ermöglicht es uns, die Menschen in ihrer Individualität wahrzunehmen. Welche Ereignisse haben ihr Denken, Handeln und Fühlen beeinflusst, welche Spuren hinterlassen sie? Biografische Kenntnisse erleichtern besonders den Zugang zu dementiell erkrankten Menschen und können beim Verstehen des Verhaltens hilfreich sein, denn das Vergangene ist immer noch gegenwärtig.

Biografiearbeit beinhaltet verschiedene Formen der Erinnerungsarbeit. Sie lernen verschiedene Methoden kennen, um Lebensspuren zu entdecken und zu verstehen. So können in der Betreuungsarbeit individuelle Maßnahmen erarbeitet und soziale Aktivitäten entsprechend gestaltet werden.
Neben der Theorie kommt die aktive Mitarbeit nicht zu kurz. Sie führen Methoden der Biografiearbeit in der Gruppe durch, im Seminar erarbeiten Sie Ideen zur Gestaltung einer biografischen Aktivierung.

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In diesem Kurs soll es darum gehen, wie dies mit Musik, Rhythmus, Bewegung und Tanz auf leichte und spielerische Weise wunderbar gelingen kann. Rhythmusinstrumente und Trommeln aller Art können auch ohne Vorbildung gespielt werden. Sie haben einen hohen Aufforderungscharakter und verlocken dazu, mitzumachen und auszuprobieren. Ziel ist die eigenständige, qualifizierte Durchführung von Einzel- und Gruppenveranstaltungen der Teilnehmenden in Alteneinrichtungen.

Folgende Themen werden bearbeitet:

• Kennenlernen von Methoden und Übungen
• Kreative Gestaltung von Bewegungsliedern; Entwicklung von Sitztänzen
• Spielarten auf Trommel und Co.
• Basteln einer Trommel
• Spielerisches Einüben der Methodik
• Beratung zur Übungsauswahl, zum Stundenaufbau, zur Stundengestaltung

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 213 KB)