Ehrenamt & Beruf

Im Zusammenhang mit der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe gelten ab 2020 andere Anforderungen an die Weiterbildung zur Praxisanleitung. Die pädagogische Zusatzqualifikation wird demnach mindestens 300 Stunden umfassen und darüber hinaus sind regelmäßige berufspädagogische Fortbildungen im Umfang von mindestens 24 Stunden jährlich nachzuweisen.

Weitergebildete Praxisanleitungen, die ihre Anerkennung vor dem 31.12.2019 erhalten haben, sind gleichgestellt und gelten auch nach dem PflBG als Praxisanleitung (§ 4 Abs. 3 Satz 2 PflAPrV).

Dem neuen Pflegeberufegesetz entsprechend, vertiefen und erweitern Praxisanleiter*innen in den 24 vorgegebenen, berufspädagogischen Fortbildungsstunden ihre Kompetenzen in der Gestaltung der praktischen Ausbildung von Pflegefachfrauen und Pflegefachmännern. Neben der Theorie kommt die aktive Mitarbeit nicht zu kurz.

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Wer mit Menschen arbeitet, muss mit ihnen im Kontakt sein, damit sich Begegnungen und Beziehungen entwickeln können.
Biografiearbeit ermöglicht es uns, die Menschen in ihrer Individualität wahrzunehmen. Welche Ereignisse haben ihr Denken, Handeln und Fühlen beeinflusst, welche Spuren hinterlassen sie? Biografische Kenntnisse erleichtern besonders den Zugang zu dementiell erkrankten Menschen und können beim Verstehen des Verhaltens hilfreich sein, denn das Vergangene ist immer noch gegenwärtig.

Biografiearbeit beinhaltet verschiedene Formen der Erinnerungsarbeit. Sie lernen verschiedene Methoden kennen, um Lebensspuren zu entdecken und zu verstehen. So können in der Betreuungsarbeit individuelle Maßnahmen erarbeitet und soziale Aktivitäten entsprechend gestaltet werden.
Neben der Theorie kommt die aktive Mitarbeit nicht zu kurz. Sie führen Methoden der Biografiearbeit in der Gruppe durch, im Seminar erarbeiten Sie Ideen zur Gestaltung einer biografischen Aktivierung.

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Ziel der Qualifizierungsmaßnahme ist es, die zukünftigen Betreuungskräfte zu befähigen, Verständnis für die jeweilige Situation und die besonderen Verhaltensweisen von dementiell erkrankten Menschen aufzubringen, um dann angemessen reagieren und interagieren zu können.

Inhalte des Qualifikationslehrgang zusätzlicher Betreuungskräfte in Pflegeheimen nach § 43b SGB XI (früher § 87b, Abs. 3 SGB XI):

• Grundkenntnisse der Kommunikation und Interaktion besonders im Umgang mit Menschen, die an einer Demenz erkrankt sind
• Grundkenntnisse von Demenzerkrankungen, psychischen Erkrankungen, typischen Alterserkrankungen und deren Behandlungsmöglichkeite
• Grundkenntnisse von Pflege und Pflegedokumentation
• Verhalten beim Auftreten eines Notfalls
• Beschäftigungsmöglichkeiten und Freizeitgestaltung für Menschen mit demenziellen Erkrankungen
• Rechtsgrundlagen

Methoden: Vortrag, Plenumsdiskussion, Gruppenarbeit, praktische Übungen

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Während der Weiterbildung werden das Basiswissen und die Grundlagen der Praxisanleitung vermittelt. Es setzt beim Teilnehmenden an und geht von dessen eigenem Lernen und Verständnis vom Lernen aus. Andere am Lernprozess Beteiligte (Auszubildende, Weiterbildungsteilnehmende, Mitarbeiter) werden nur dann zielgerichtet angeleitet, wenn der Anleitende neben der pädagogischen Kompetenz über eine hohe pflegerische Expertise verfügt.

Anleitung muss dabei den aktuellen Stand der Ergebnisse aus den Bezugswissenschaften (hier vor allem der Pflegewissenschaft) beachten. Durch Berücksichtigung des Qualitätsmanagements werden Lehr-Lernprozesse einer kontinuierlichen Reflexion unterzogen.

7. Block Montag, 26.04.2021 – Freitag, 30.04.2021
Bildungs-Institut für Pflegeberufe, Feldmühlenweg 23, 59494 Soest

Was ist eigentlich Seelsorge? Wird dafür eine besondere Qualifikation gebraucht? Und wie unterscheidet sich Seelsorge von Beratung und Therapie? Wie gelingt es, ein gutes Gespräch zu führen? In dieser Zeit treffen wir uns an drei Tagen zum Austausch per Video-Konferenz, um uns mit dem Begriff der Seelsorge auseinanderzusetzen und Kenntnisse und erste Erfahrungen in seelsorglicher Gesprächsführung zu bekommen. Außerdem bekommen Sie schriftliches Arbeitsmaterial zugeschickt, das Sie in Vorbereitung auf den Kurs und zwischen den Videotreffen bearbeiten.

Aus der Erfahrung, die wir mittlerweile in unseren digitalen Angeboten gesammelt haben, wecken wir gerne Ihren Mut und Ihr Interesse, an unserem "Basiskursmodul – digital" teilzunehmen!

In Kooperation: Evangelische Bildungsstätte für Diakonie und Gemeinde, BETHEL

Sie benötigen einen Computer mit Internetanschluss, Laptop, Smartphone o.ä. mit Kamera, Mikrofon und Lautsprecher.
Sie haben noch keine Erfahrung mit Videokonferenzen und digitalen Bildungsformaten? Wir freuen uns, wenn Sie sich trotzdem trauen, mit dabei zu sein! Mit einer Schritt für Schritt- Anleitung helfen wir Ihnen, sich im digitalen Raum (Zoom) zurecht zu finden.

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Worte sind Fenster oder aber sie sind Mauern. Die Folgen einer unangemessenen Sprache sind für alle Beteiligten kräftezerrend. Aber ein angemessenes, gutes Miteinander-Reden kann wie eine wohltuende, heilende Medizin wirken.

Die „Gewaltfreie Kommunikation“ ermöglicht es uns, unsere Kommunikation zu erleichtern und friedlich Konflikte miteinander zu lösen. Eine Sprache der Ablehnung oder Abwertung wird vermieden. Wie bekommen wir das hin? Was haben wir dabei zu beachten und zu lernen?
Im Seminar werden wir mit der „Vier Schritte“-Methode von Marshall B. Rosenberg arbeiten, um unserem Ziel, eine „Sprache des Lebens und Friedens“ zu führen, näher zu kommen.

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Während der Weiterbildung werden das Basiswissen und die Grundlagen der Praxisanleitung vermittelt. Es setzt beim Teilnehmenden an und geht von dessen eigenem Lernen und Verständnis vom Lernen aus. Andere am Lernprozess Beteiligte (Auszubildende, Weiterbildungsteilnehmende, Mitarbeiter) werden nur dann zielgerichtet angeleitet, wenn der Anleitende neben der pädagogischen Kompetenz über eine hohe pflegerische Expertise verfügt.

Anleitung muss dabei den aktuellen Stand der Ergebnisse aus den Bezugswissenschaften (hier vor allem der Pflegewissenschaft) beachten. Durch Berücksichtigung des Qualitätsmanagements werden Lehr-Lernprozesse einer kontinuierlichen Reflexion unterzogen.

8. Block Montag, 17.05.2021 – Freitag, 21.05.2021
Bildungs-Institut für Pflegeberufe, Feldmühlenweg 23, 59494 Soest

Virtuellen Treffen fehlt das gewisse Etwas? Tatsächlich lässt sich ein Treffen mit allem Drum und Dran nicht eins zu eins in den digitalen Raum übertragen. Doch es geht viel mehr, als manche das für möglich halten. Und besser, als sich gar nicht mehr zu treffen ist es allemal!

In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie eine Videokonferenz mit dem Programm "Zoom" planen und durchführen. Und zwar mit ein bisschen Mut, einfachen Mitteln und Kreativität.
Außerdem gibt es schnelle Hilfe für die häufigsten Pannen, die passieren können. Die Grundfunktionen lassen sich übrigens auch meist recht einfach auf andere Videokonferenzprogramme übertragen.

Sie brauchen als Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 185 KB)

Virtuellen Treffen fehlt das gewisse Etwas? Tatsächlich lässt sich ein Treffen mit allem Drum und Dran nicht eins zu eins in den digitalen Raum übertragen. Doch es geht viel mehr, als manche das für möglich halten. Und besser, als sich gar nicht mehr zu treffen ist es allemal!

In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie eine Videokonferenz mit dem Programm "Zoom" planen und durchführen. Und zwar mit ein bisschen Mut, einfachen Mitteln und Kreativität.
Außerdem gibt es schnelle Hilfe für die häufigsten Pannen, die passieren können. Die Grundfunktionen lassen sich übrigens auch meist recht einfach auf andere Videokonferenzprogramme übertragen.

Sie brauchen als Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

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Virtuellen Treffen fehlt das gewisse Etwas? Tatsächlich lässt sich ein Treffen mit allem Drum und Dran nicht eins zu eins in den digitalen Raum übertragen. Doch es geht viel mehr, als manche das für möglich halten. Und besser, als sich gar nicht mehr zu treffen ist es allemal!

In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie eine Videokonferenz mit dem Programm "Zoom" planen und durchführen. Und zwar mit ein bisschen Mut, einfachen Mitteln und Kreativität.
Außerdem gibt es schnelle Hilfe für die häufigsten Pannen, die passieren können. Die Grundfunktionen lassen sich übrigens auch meist recht einfach auf andere Videokonferenzprogramme übertragen.

Sie brauchen als Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

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Was trägt eigentlich dazu bei, dass eine Gruppenstunde gelingt? Mit einem interessanten Thema oder einer/einem fachlich kompetenten guten Referentin oder Referenten ist es noch nicht getan.
Vielmehr fragen wir uns:

• Welche Schlüssel zu den verschiedenen Situationen im Gruppengeschehen gibt es und wie nutzen wir sie?
• Welche Wege und Methoden helfen, sich ein Thema zu erschließen und es so aufzuschließen, dass es die Teilnehmerinnen packt?
• Was bringt Frauen miteinander ins Gespräch?
• Was wirkt bei Konflikten oder Blockaden?
• Wie kann ich authentisch auftreten, gute Anleitungen geben und eine Geschichte oder Andacht lebendig gestalten und vortragen?

All solche Schlüsselelemente werden wir an drei Seminartagen rund ums Thema Gruppenleitung miteinander bedenken - in Impulsreferaten, mit Übungen und Beispielen aus der Praxis. Damit Sie sich den Spaß und die Freude am Gruppenleiten bewahren!

Während der Weiterbildung werden das Basiswissen und die Grundlagen der Praxisanleitung vermittelt. Es setzt beim Teilnehmenden an und geht von dessen eigenem Lernen und Verständnis vom Lernen aus. Andere am Lernprozess Beteiligte (Auszubildende, Weiterbildungsteilnehmende, Mitarbeiter) werden nur dann zielgerichtet angeleitet, wenn der Anleitende neben der pädagogischen Kompetenz über eine hohe pflegerische Expertise verfügt.

Anleitung muss dabei den aktuellen Stand der Ergebnisse aus den Bezugswissenschaften (hier vor allem der Pflegewissenschaft) beachten. Durch Berücksichtigung des Qualitätsmanagements werden Lehr-Lernprozesse einer kontinuierlichen Reflexion unterzogen.

9. Block Montag, 31.05.2021 – Freitag, 04.06.2021
Bildungs-Institut für Pflegeberufe, Feldmühlenweg 23, 59494 Soest

Digitale Veranstaltungen sind längst in den Alltag eingezogen. Wer diese interaktiv planen möchte, kommt aber schon mal an Grenzen. Wieviel Methodenwechsel ist möglich und zumutbar? Welche Methoden wirken anregend, welche eher aufregend? Wie sehr plane ich den privaten oder dienstlichen Raum der Teilnehmenden ein, ohne Grenzen zu überschreiten? Wie kann die Ergebnissicherung in virtuellen Räumen gelingen? Welche Methoden fördern ein Gemeinschaftsgefühl?

In diesem Online-Seminar tauschen wir uns im Rahmen eines Zoom-Meetings über verschiedenen Methoden und Gestaltungsideen aus. Sie lernen neben Ideen, die den Zoom-Raum nutzen auch ausgewählte Tools außerhalb der Videokonferenz kennen. Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.

Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

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Mit Klang Brücken bauen zu Menschen mit Demenz. Die Klänge und Schwingungen von Klangschalen fördern, begleiten und unterstützen den Zugang zu Menschen mit Demenz, indem die Sinne als Brücke genutzt werden. Der wertschätzende Grundsatz der Akzeptanz innerhalb der Klangarbeit und die Einfachheit der Klänge ermöglichen einen direkten Zugang zu den Betroffenen, wobei das Hören und Spüren im Vordergrund stehen.

Durch die wertschätzende, achtsame Methode werden positive Erlebnisse bei Menschen mit Demenz erzeugt, das Selbstwertgefühl gefördert und die Lebensqualität gesteigert.

Bitte bringen Sie eine Klangschale, wenn vorhanden, eine Decke und ein kleines Kissen mit.

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Digitale Veranstaltungen sind längst in den Alltag eingezogen. Wer diese interaktiv planen möchte, kommt aber schon mal an Grenzen. Wieviel Methodenwechsel ist möglich und zumutbar? Welche Methoden wirken anregend, welche eher aufregend? Wie sehr plane ich den privaten oder dienstlichen Raum der Teilnehmenden ein, ohne Grenzen zu überschreiten? Wie kann die Ergebnissicherung in virtuellen Räumen gelingen? Welche Methoden fördern ein Gemeinschaftsgefühl?

In diesem Online-Seminar tauschen wir uns im Rahmen eines Zoom-Meetings über verschiedenen Methoden und Gestaltungsideen aus. Sie lernen neben Ideen, die den Zoom-Raum nutzen auch ausgewählte Tools außerhalb der Videokonferenz kennen. Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.

Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

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Im Alltag des Zusammenlebens kann kreative Beschäftigung Freude vermitteln und das Wohlbefinden steigern. Mit dem Erkennen der vorhandenen Ressourcen können gezielt neue Möglichkeiten für das Miteinander und alternative Formen der Kommunikation erprobt werden. Auch bei Demenzerkrankten kann kreative Beschäftigung ein positives Gefühl auslösen und somit ein (Selbst-) Kompetenzgewinn darstellen.

Ziel des Seminars ist, sich mit der Vielfalt der kreativen Möglichkeiten auseinander zu setzen.
Aktivierungsmaterial und Spiele für die Beschäftigung selbst ausarbeiten und herstellen.
Man muss nicht immer kaufen...

Wir bieten Ihnen die Möglichkeit mit einfachen Mitteln, die Ihnen zur Verfügung stehen neue Beschäftigungsmaterialien und Spiele, womit Sie verschiedene Gruppengrößen beschäftigen können, zu erarbeiten und herzustellen. Aber auch für Einzelbetreuung und für demenziell veränderte Bewohner gibt es ganz viele Ideen, die leicht umsetzbar sind.
Sie werden überrascht sein, was alles möglich ist.

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Digital und trotzdem nah? Wie kann sich Spiritualität im virtuellen Raum entfalten und die Menschen durch ihren Bildschirm erreichen? In diesem Online-Seminar tauschen wir uns im Rahmen eines Zoom-Meetings über verschiedene Methoden und Gestaltungsideen aus. Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.
Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

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Der Basiskurs Kirche und Diakonie besteht aus sechs Modulen, die auch einzeln belegt werden können. Wie kann mein Glaube zur Lebensgrundlage werden? Was ist attraktiv daran, Nächstenliebe in einer Gemeinschaft zu leben?

Sie lernen diakonische Gemeinschaften kennen und erfahren, wie deren Mitglieder "diakonisches Profil" verwirklichen. Sie erörtern, wie Sie selbst Gemeinschaft in unterschiedlichen Bezügen leben können. Sie erhalten Anregungen, sich der eigenen christlichen Identität bewusst zu werden und eine eigene diakonische Haltung zu entwickeln.
In Kooperation: Evangelische Bildungsstätte für Diakonie und Gemeinde, BETHEL

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Vanuatu - ein Weltgebetstag voller Ambivalenzen: Planen, hoffen, absagen - sich auf Ausfall, digitale und andere Formate umstellen. Viele ehrenamtliche Frauen trauten sich, Zoom und Moodle zu nutzen und gestalteten den Weltgebetstag zu dem vom Klimawandelt extrem bedrohten Inselstaat Vanuatu auf vielfältige Weise.

Das zeigt: WGT kann traditionell und zugleich neu gedacht werden, neue Zielgruppen erreichen, Wissen über andere Kulturen vermitteln, wichtige gesellschafts- und frauenpolitische Fragen durch vertraute und neue Weisen in die Öffentlichkeit bringen. Über YouTube, Radio, Telefon und in analogen Formen gelangte der WGT als WGT to go, WGT-Waldweg und anders in 2021 zu den Menschen.

Diesen Schwung an Mut und Kreativität wollen wir für die nächste WGT-Saison nutzen. Zu einem Miteinander-Denken, Austauschen, Formate-Entwickeln und gegenseitigen Motivieren in Form einer 3stündigen digitalen Zukunftswerkstatt laden wir Sie herzlich ein!

Jetzt wird gezoomt! Videokonferenzen sind im Jahr 2020 zu dem Mittel der Wahl geworden, um Menschen zu begegnen. Doch wer dachte, das wäre nur ein kurzer Trend zum Überbrücken, hat sich geirrt. Die virtuellen Treffen bieten viele Möglichkeiten sich nicht nur zu hören, sondern auch zu sehen, in den Austausch zu gehen und sich interaktiv zu begegnen.

Sie wollen jetzt auch einmal erleben, was denn da so dran ist, brauchen aber noch etwas Unterstützung? In einer kleinen Gruppe probieren wir ganz in Ruhe alles aus, was Zoom zu bieten hat. Sie werden staunen, wie einfach das ist. So können Sie sich beim nächsten Treffen ganz auf die Begegnung freuen, ohne technisch abgehängt oder unsicher zu sein.

Wir helfen Ihnen auch im Vorfeld, wenn Sie Schwierigkeiten beim Einwählen haben. Zur Teilnahme reicht ein Smartphone oder Tablet. Einfacher und komfortabler ist die Teilnahme mit einem Laptop oder PC/Mac mit Webcam oder integrierter Kamera mit Mikrofon.

Virtuellen Treffen fehlt das gewisse Etwas? Tatsächlich lässt sich ein Treffen mit allem Drum und Dran nicht eins zu eins in den digitalen Raum übertragen. Doch es geht viel mehr, als manche das für möglich halten. Und besser, als sich gar nicht mehr zu treffen ist es allemal!

In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie eine Videokonferenz mit dem Programm „Zoom“ planen und durchführen. Und zwar mit ein bisschen Mut, einfachen Mitteln und Kreativität. Außerdem gibt es schnelle Hilfe für die häufigsten Pannen, die passieren können. Die Grundfunktionen lassen sich übrigens auch meist recht einfach auf andere Videokonferenzprogramme übertragen.

Sie brauchen als Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

Sollen sich in Ihrer Gemeinde Familien mit Kindern zu Hause fühlen? Wollen Sie Ihre Gemeindearbeit konsequentauf Klimaneutralität umstellen? Wollen Sie sich in den Sozialraum Ihres Stadtbezirks in Zukunft gezielt einbringen? Wollen Sie einladend für Gruppen und Kreise aller Altersstufen sein? Welche Ziele verfolgen Sie gemeinsam in Ihrem Presbyterium?

Häufig verlieben wir uns in der Planung in einzelne Projekte und verlieren dabei unsere Ziele aus den Augen. Wenn Sie das in Zukunft vermeiden wollen, sind Sie in dieser Fortbildung richtig. Sie richtet sich an ehrenamtliche Frauen, die Leitungsverantwortung übernehmen und Projekte erfolgreich planen und durchführen wollen. Die von Gabriele Bartsch und Dorothee Moser entwickelte Methode der „Strategischen Planung für erfolgreiche Kirchenfrauen“, die in sechs Schritten von der Planung zum Erfolg führt, wird praktisch auf die von Ihnen mitgebrachten Projektideen angewendet.
Sie haben die Zeit, sich mit Ihren Ideen intensiv zu beschäftigen und Umsetzungsalternativen zu planen. Wenn alles gut läuft, können Sie schon in der nächsten Gremienitzung Ihre Projektidee vorstellen. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit zum Austausch mit ehrenamtlichen Frauen in Leitungsgremien aus ganz Westfalen.

Kooperationsveranstaltung mit dem Frauenreferat der EKvW

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Die Coronavirus-Pandemie hat die Art und Weise, wie wir heute als Familie, Erwachsene und Kinder leben und als Berufstätige arbeiten, plötzlich und tiefgreifend verändert. Zwischen Krise und Herausforderung kommen Menschen an ihre Grenzen, gehen über ihre Grenzen. Gegenwart und Zukunft werden als wenig planbar erlebt. Die Fragen nach der Gesundheit, der Lebensexistenz und dem Wohlbefinden stellen sich neu.

Wir wollen entdecken, was uns stark macht. Wir sind mehr als Aufgaben und Pflichten. Was macht uns tiefe Freude? Wie können wir mit neuen oder auch bekannten Herausforderungen kreativ und flexibel werden? Den Fragen nach Sinn und spiritueller Zugehörigkeit wollen wir nachgehen und uns berühren lassen. Wir wollen voneinander lernen, wie wir gut als Familie mit Krisen und Veränderungen umgehen können.

Eine Kombination aus Bildungsurlaub für berufstätige Mütter und Väter sowie Ferienbetreuung für Kinder zwischen 6 und 11 Jahren

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Projekte in der Betreuung sind immer Abweichungen von der Routine und bedeuten oft für alle Beteiligten ein Neuland, egal ob es um ein Kunstprojekt, um die Vorbereitung eines Festes, oder um ein Themenwoche-Projekt geht.
Ein Projekt will geplant, aber nicht überplant werden. Die Planung muss einerseits stabil genug sein, sich andererseits aber auch flexibel genug gestalten, um Änderungen im Projektverlauf zuzulassen.

Klingt leichter gesagt, als getan? Keine Sorge - wie du jedes Projekt dank der richtigen Planung sicher ins Ziel bringen kannst und welche Methoden dir die Projektplanung erheblich erleichtern, erfährst du in dieser Fortbildung.

Ziele dieser Fortbildung:

• Ideen für Themenwochen finden, ausarbeiten und durchführen
• Projekte in 7 Schritten planen können
• Kalkulation (Zeitaufwand, Budget)

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Digitale Veranstaltungen sind längst in den Alltag eingezogen. Wer diese interaktiv planen möchte, kommt aber schon mal an Grenzen. Wie viel Methodenwechsel ist möglich und zumutbar? Welche Methoden wirken anregend, welche eher aufregend? Wie sehr plane ich den privaten oder dienstlichen Raum der Teilnehmenden ein, ohne Grenzen zu überschreiten? Wie kann die Ergebnissicherung in virtuellen Räumen gelingen? Welche Methoden fördern ein Gemeinschaftsgefühl?

In diesem Online-Seminar tauschen wir uns im Rahmen eines Zoom-Meetings über verschiedene Methoden und Gestaltungsideen aus. Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.

Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

„Wer rastet, der rostet“, diese Aussage betrifft nicht nur den Körper, sondern auch den Kopf.
Selbst im hohen Alter kann regelmäßige geistige Aktivierung die Leistungsfähigkeit erhalten. Um die Menschen zu motivieren und einen Zugang zu ihnen zu finden, geht das ganzheitliche Gedächtnistraining über den kognitiven Ansatz hinaus. Spielerische Übungen ohne Leistungsdruck ermöglichen Erfolgserlebnisse für jeden, auch dementiell erkrankte Menschen profitieren von geistiger Aktivierung.

Auf Grundlage des ganzheitlichen Gedächtnistrainings erhalten Sie nicht nur theoretisches Hintergrundwissen, sondern lernen viele Übungen und Spiele zu unterschiedlichen Gedächtnisleistungen kennen.
Bringen Sie im Betreuungsalltag die grauen Zellen in Schwung!

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Ziel der Qualifizierungsmaßnahme ist es, die zukünftigen Betreuungskräfte zu befähigen, Verständnis für die jeweilige Situation und die besonderen Verhaltensweisen von dementiell erkrankten Menschen aufzubringen, um dann angemessen reagieren und interagieren zu können.

Inhalte des Qualifikationslehrgang zusätzlicher Betreuungskräfte in Pflegeheimen nach § 43b SGB XI (früher § 87b, Abs. 3 SGB XI):

• Grundkenntnisse der Kommunikation und Interaktion besonders im Umgang mit Menschen, die an einer Demenz erkrankt sind
• Grundkenntnisse von Demenzerkrankungen, psychischen Erkrankungen, typischen Alterserkrankungen und deren Behandlungsmöglichkeite
• Grundkenntnisse von Pflege und Pflegedokumentation
• Verhalten beim Auftreten eines Notfalls
• Beschäftigungsmöglichkeiten und Freizeitgestaltung für Menschen mit demenziellen Erkrankungen
• Rechtsgrundlagen

Methoden: Vortrag, Plenumsdiskussion, Gruppenarbeit, praktische Übungen

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Sexualität wird seit 1975 von der World Health Organisation (WHO) als ein menschliches Grundrecht definiert. Danach hat jeder Mensch das Recht auf sexuelle Gesundheit sowie das Recht, Sexualität im Rahmen seiner persönlichen sozialen Ethik zu erleben. Dieses menschliche Grundrecht gilt für das gesamte Leben, also ausdrücklich auch für alte und pflegebedürftige Menschen.

Sexualität im Alter gewinnt durch die demografische Entwicklung und durch die stark unterschiedlichen Sozialisationsgefüge der Generation zunehmend an Bedeutung. Die Anerkennung der Sexualität als altersunabhängiges Grundrecht bei gleichzeitiger Verhinderung verletzender Grenzüberschreitungen ist zwingend erforderlich, um alten Menschen in ihrer Ganzheit und individuellen Integrität würdevoll zu begegnen.

Diese Veranstaltung will für die Besonderheiten von Sexualität im Alter sensibilisieren sowie Basiswissen zur Sexualphysiologie und zu altersbedingten Veränderungen sexuellen Verhaltens und Erlebens vermitteln.

Bitte bringen Sie für beide Tage Papier und Stift für persönliche Mitschriften mit.

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 80 KB)

Das Treffen per Videokonferenz gehört mittlerweile zum Alltag vieler Menschen. Besonders, wenn Sie in Ihrem Haupt- oder Ehrenamt virtuell zusammenarbeiten oder Begegnung schaffen wollen, kommen Sie mit den Grundfunktionen von Videokonferenztools schnell mal an Ihre Grenzen.

Hier setzen die sogenannten „Kollaborativen Tools“ an. Sie sollen die Zusammenarbeit kreativ und anwendungsfreundlich gestalten. Doch ist der Markt mittlerweile recht unübersichtlich geworden.
In dieser Veranstaltungsreihe lernen Sie exemplarisch Tools kennen, um sich einen ersten Überblick zu verschaffen.

Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.
Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

Bezüglich der Tätigkeit als Betreuungskraft ist eine Vielzahl von gesetzlichen und rechtlichen Regelungen von Bedeutung. In dieser Veranstaltung werden Rechte und Pflichten der Betreuungskräfte, Folgen von Pflichtverletzungen sowie weitere wesentliche Regelungen erläutert.

Es werden vor allem die rechtlichen Voraussetzungen für die Tätigkeit, die rechtlichen Grundlagen des Arbeitsverhältnisses sowie die möglichen straf- und zivilrechtlichen Folgen von Fehlverhalten dargestellt.
Weitere Themen sind gesetzliche Betreuung und Vorsorgevollmacht sowie Hinweise zu sozialrechtlichen Regelungen.

Methoden: Vortrag, Plenumsdiskussion, Bearbeitung von Fallbeispielen, Gruppenarbeit

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 78 KB)

Singen ist in Pandemiezeiten vorübergehend untersagt - nachvollziehbar und gut so. Doch was wäre der Weltgebetstag ohne all die aussagekräftigen Lieder und ohne die Stimmen, die die WGT-Texte und -Lieder überzeugend vermitteln wollen?

Im Workshop werden Hintergründe der Lieder aus dem Weltgebetstagsland England / Wales / Nordirland, die Thema und Kultur des Landes aufgreifen. Im erstmalig stattfindenden digitalen Singworkshop werden die neuen Lieder vorgestellt und eingeübt.

Die Teilnehmer*innen trainieren die eigene Stimme - vor dem eigenen Laptop und doch gemeinsam mit anderen. Die Musikpädagogin und Sopranistin Heide Bertram schult die Teilnehmer*innen von ihrem Studio aus auf fachkompetente und kurzweilige Weise.

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 537 KB)

In diesem Kurs soll es darum gehen, wie dies mit Musik, Rhythmus, Bewegung und Tanz auf leichte und spielerische Weise wunderbar gelingen kann. Rhythmusinstrumente und Trommeln aller Art können auch ohne Vorbildung gespielt werden. Sie haben einen hohen Aufforderungscharakter und verlocken dazu, mitzumachen und auszuprobieren. Ziel ist die eigenständige, qualifizierte Durchführung von Einzel- und Gruppenveranstaltungen der Teilnehmenden in Alteneinrichtungen.

Folgende Themen werden bearbeitet:

• Kennenlernen von Methoden und Übungen
• Kreative Gestaltung von Bewegungsliedern; Entwicklung von Sitztänzen
• Spielarten auf Trommel und Co.
• Basteln einer Trommel
• Spielerisches Einüben der Methodik
• Beratung zur Übungsauswahl, zum Stundenaufbau, zur Stundengestaltung

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Das Treffen per Videokonferenz gehört mittlerweile zum Alltag vieler Menschen. Besonders, wenn Sie in Ihrem Haupt- oder Ehrenamt virtuell zusammenarbeiten oder Begegnung schaffen wollen, kommen Sie mit den Grundfunktionen von Videokonferenztools schnell mal an Ihre Grenzen.

Hier setzen die sogenannten „Kollaborativen Tools“ an. Sie sollen die Zusammenarbeit kreativ und anwendungsfreundlich gestalten. Doch ist der Markt mittlerweile recht unübersichtlich geworden. In dieser Veranstaltungsreihe lernen Sie exemplarisch Tools kennen, um sich einen ersten Überblick zu verschaffen.

Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.
Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

Der Kopf sagt "Ja!", der Bauch sagt "Nein!". Und nun?
Wir leben in einer Welt, in der oft der Kopf das Sagen hat, in der Kopf, Geist und Verstand die Richtung vorgeben, auch wenn unser Bauchgefühl und unsere Seele etwas anderes sagen – der Kontakt zum eigenen Körper und den Signalen, die er sendet, geht verloren. Das kann uns müde machen, oder antriebslos. Denn Wohlbefinden umfasst Körper, Geist und Seele.

Dieses Seminar wird unser psycho-biologisches Sein und das Hören auf unsere Körpersignale in den Mittelpunkt stellen. Dies ist sowohl ein Anliegen von TZI (Themenzentrierte Interaktion) als auch tief verwurzelt im Yoga.
Ziel des Seminares ist, das Konzept der TZI, einem Konzept der humanistischen Psychologie, in Verbindung mit Körperübungen, Atemübungen und Meditation aus dem Yoga kennen zu lernen. So soll eine höhere Bewusstheit für unsere Körperlichkeit geschaffen werden, um dadurch mehr Bewusstsein für unser ganzheitliches Wohlbefinden - körperlich, seelisch und spirituell - zu erfahren. Dazu gehört auch die Beschäftigung mit Mantras (Gesänge), Chakren (Energiezentren) und Mudras (Handgesten).
Die Yoga-Übungen werden den Fähigkeiten und Erfahrungen der Teilnehmenden angepasst.
Das Seminar wird auf Englisch stattfinden. Unterstützung und Übersetzung ins Deutsche sind jederzeit möglich.

Kooperationsveranstaltung mit dem Referat für gesellschaftliche Verantwortung im Ev. Kirchenkreis Gelsenkirchen und Wattenscheid

Den ausführlichen Prospekt finden Sie hier (pdf - 220 KB)

Das Treffen per Videokonferenz gehört mittlerweile zum Alltag vieler Menschen. Besonders, wenn Sie in Ihrem Haupt- oder Ehrenamt virtuell zusammenarbeiten oder Begegnung schaffen wollen, kommen Sie mit den Grundfunktionen von Videokonferenztools schnell mal an Ihre Grenzen.

Hier setzen die sogenannten „Kollaborativen Tools“ an. Sie sollen die Zusammenarbeit kreativ und anwendungsfreundlich gestalten. Doch ist der Markt mittlerweile recht unübersichtlich geworden. In dieser Veranstaltungsreihe lernen Sie exemplarisch Tools kennen, um sich einen ersten Überblick zu verschaffen.

Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.
Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.

Das Treffen per Videokonferenz gehört mittlerweile zum Alltag vieler Menschen. Besonders, wenn Sie in Ihrem Haupt- oder Ehrenamt virtuell zusammenarbeiten oder Begegnung schaffen wollen, kommen Sie mit den Grundfunktionen von Videokonferenztools schnell mal an Ihre Grenzen.

Hier setzen die sogenannten „Kollaborativen Tools“ an. Sie sollen die Zusammenarbeit kreativ und anwendungsfreundlich gestalten. Doch ist der Markt mittlerweile recht unübersichtlich geworden. In dieser Veranstaltungsreihe lernen Sie exemplarisch Tools kennen, um sich einen ersten Überblick zu verschaffen.

Wer teilnimmt, sollte die Grundfunktionen von Zoom (z.B. Einwählen, Mikro/Kamera ein und aus, Chat) bereits anwenden können.
Sie brauchen als technische Mindestvoraussetzung einen Laptop, PC oder Mac und eine funktionierende Kamera mit Mikrofon.